Onderzoek naar hoogbegaafdheid  


Herken je volgende zaken in jouw kind? 

- Verveelt zich sterk op school.

- Geeft vaak aan dat het saai is op school.

- Heeft een sterke leerhonger.

- Pikt snel dingen op.

- Heeft angst om fouten te maken. 

- Mist uitdaging.

- Wil alles perfect doen en is kritisch ingesteld. 

- Is nieuwsgierig.

- Heeft een sterk rechtvaardigheidsgevoel. 

- Komt met woede-uitbarstingen thuis na school. 

- Loopt voor op ontwikkeling in vergelijking met leeftijdsgenoten.

- Was vroeg met lezen, schrijven en praten. 

- Heeft uiteenlopende interesses. 

- Heeft een goed geheugen. 


Dan is er mogelijks sprake van cognitief sterk functioneren of hoogbegaafdheid. 




   





Wat is cognitief sterk functioneren of hoogbegaafdheid:


- Goede cognitieve capaciteiten bezitten (IQ > 130 ) + zijnskenmerken met name:


  •   Kritische ingesteldheid
  •   Nood aan autonomie
  •   Faalangstig
  •   Perfectionistisch
  •   Sensitief


- Anders denken en handelen

- Uitdagingen zoals: verveling, demotivatie, angst om fouten te maken,

   onderpresteren, intense emotie-beleving, … . 


Als ouder van een hoogbegaafd kind kan je best voor uitdagingen staan. Graag zoek ik mee om meer balans te vinden in het gezins- en schoolsfunctioneren. 





Wat houdt een onderzoek in:


Vanuit het intake-gesprek verkennen we de noden, krachten en moeilijkheden van het kind.

We kijken samen wat is aangewezen.


Mogelijkheden:

- IQ- onderzoek (WPSSI, WISC of WAIS)

- Vragenlijstonderzoek bij de omgeving (school, ouders,…)  om de zijns-kenmerken in kaart te brengen 

- Ontwikkelingsanamnese 

- Spelobservatie 

- …